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Propuestas de juegcon material desestructurado: RECOPILACIÓN 2

En este nuevo post, ¡Propuestas con material desestructurado, edades e 5 ideas!, dejo a tu alcance todas las propuestas que hicimos durante la semana pasada con el bebé que acompaño como madre de día. Además, he incluido el link para que, si te interesa algún material puedas chafardear o comprarlo 🙂

¿Edades recomendadas?

Las edades recomendadas de las propuestas van a variar en función de las necesidades y los intereses del bebé o grupo en concreto. Si seguimos en la línea del juego libre con material desestructurado es recomendable recordar que no diseñaremos las propuestas para que el infante «haga X» o «aprenda X» sino que ese material responda ese interés o necesidad que tiene respecto al juego.

Si ofrecemos las mismas propuestas a un bebé de 9 meses que a otro de 18, puede que se cubran las necesidades de ambos, ya que este tipo de material es tan abierto que ofrece mil posibilidades. Uno, a lo mejor, lo usará para chupar y hacer ruido y el otro realizará seriaciones, clasificaciones, juego imaginativo, etc.

Ejemplos de intereses y necesidades respecto al juego

Por poner un ejemplo y que podáis observar a vuestros bebés/niñxs, G, de 9 meses y medio, ahora mismo, tiene los intereses siguientes:

  • Derrumbar pequeñas o altas torres.
  • Hacer ruido con dos o más objetos.
  • Perseguir materiales que ruedan por el suelo.
  • Esconder y encontrar objetos debajo de un cuenco boca abajo.
  • Introducir y vaciar materiales en flaneras o cuencos.
  • Observar cómo ruedan los materiales.
  • Morder y chupar objetos con la boca.
  • Percibir el peso y el tamaño de un objeto a través de la manipulación.
  • Introducir (o intentar) el dedo índice en pequeños agujeros como los de las bobinas.
  • Rodar y dar vueltas sobre su eje.
  • Hacer la pinza y coger objetos estrechos como cadenas.
  • Realizar pequeños golpes «a modo tambor» en superficies que suenan (ejemplo: flanera grande boca abajo, caja de cartón, cristales).
  • Necesidad de incorporarse de pie con la ayuda de muebles bajos.
  • Señalar con el dedo índice objetos (más lejos que cerca) que le interesan.

Propuesta con Dëna + pelota pikler + bobinas de madera

Propuesta en altura. Así he bautizado este tipo de presentación?.

Como os comenté en otras publicaciones, G muestra mucho interés por este tipo de propuestas. Aunque aún no consigue apilar diferentes materiales uno encima del otro, le gusta dar un golpe con el dedo índice y que se derrumbe.

En este caso, como no puede ser de otra forma, seguimos ofreciendo materiales adaptados a sus intereses y, sobre todo, necesidades. Si os fijáis, todo es muy manipulable, fácil de agarrar y se puede chupar/morder.

  • Dëna: son las figuritas color mint y, además de der útiles durante los primeros meses para chupar y manipular, básicamente, también sirve posteriormente como apilables, para hacer construcciones, para la realización de mini mundos y como moldes para galletas!! ?.
  • Pelota Pikler: es ideal como uno de los primeros juguetes/materiales para un bebé, ya que su forma y peso muy ligero permite que lo pueda coger y manipular con las dos manos, boca arriba, perfectamente.
  • Bobinas: ya las conocéis de otras propuestas y es un material que me gusta incluir en muchas de las propuestas que se me ocurren. En este caso, cumplen la función de elevar a los materiales y satisfacer el interés, de G, por derrumbar y tirar. Cuando ya están por el suelo los suele chupar??‍♀️

Como veis, es una propuesta súper simple, visual, ordenada y que transmite paz. Es la idea general de cómo es recomendable presentar las propuestas.


Como siempre, en el juego libre con material desestructurado, es interesante no dar instrucciones y observar mucho. Y, por último, y aunque a veces a mi me cuesta, es recomendable no abusar del “muuuuy bieeen”, “braaaaavo”, “picar de manos” cuando, por ejemplo, derrumbe la torre. De esta forma, puede que realice las acciones para obtener una reacción en concreto por nuestra parte y no para satisfacer sus intereses. (Cuesta?)

Propuesta con triángulo variado

Hoy, he creado esta propuesta sabiendo que está “así así” con las encías y que, principalmente, se lo llevaría todo a la boca?

  • La pieza azul es una semilla que, aunque parezca un poco pequeña, no le cabe en la boca y la puede chupar y morder sin problema. Además, por el otro lado, tiene un pequeño agujero similar al de la bobina y se entretiene mucho tocándolo ¡Psico fina a tope!
  • Huevo de madera. Ideal para manipularlo con dos manos, ya que es grande y robusto, y que también va bien para chupar y morder. Además, le hace gracia cómo rueda por el suelo e intenta, a veces, ir a buscarlo.
  • Las anillas, como veis en la quinta foto, siempre terminan bien chuperreteadas….????
  • Y, por último, bobinas y tapas de conserva que, normalmente, suelo añadirlas en casi todas las propuestas. Dan mucho juego y son muy versátiles.

De momento, como aún no gatea, realizo propuestas muy sencillas y básicas, estáticas y las coloco en frente de G. Si le apetece, se arrastra por el suelo cuando algún material rueda por el suelo pero no sale de mi el estimulo para que lo haga.

Propuesta con flaneras y material variado

Hoy, he decidido no añadir todas las cosas nuevas a sus cestas de juego, sino que las iré sacando progresivamente a lo largo de esta semana ¿Por qué? porque pienso que al tener 8 meses se podría saturar o sobreestimular. Él es muy de entretenerse con 1, 2 o 3 cosas pasándoselas de una mano a otra, por ejemplo, y he pensado que se podría distraer de sus proyectos de acción.

En esta propuesta he añadido, como material principal, las flaneras de metal. Son ideales, ya que pesan muy poco, son muy ligeras y tienen infinidad de opciones. Además, como a G le gusta hacer ruido, las flaneras son ideales para picar unas con otras. Y, por último, creo que los bebés no suelen estar en contacto con objetos fríos, y eso les gusta.

  • Tapón grande de corcho. Después de desmontar la propuesta, G ha ido directo a cogerlo, de hecho ya sabía que le iba a gustar y por eso lo compré ?. Ha estado unos 3 minutos mirándolo y pasándoselo de mano en mano. Es un material chulo, aunque yo no lo recomiendo si tu bebé ya tiene dientes y no vas a estar 100% presente en su juego. Aunque se trata de corcho bastante duro, a mi me da miedo que se rompa… soy sufridora?.
  • Cono y disco de madera. Son piezas súper versátiles para añadir a las propuestas. El cono le ha gustado mucho, aunque pensaba que no lo podría coger bien. Se lo ha metido en la boca. Y al disco no le ha hecho ni un poquito de caso… Diría que al estar tan cerca del suelo no le interesa?.
  • Cuchara de bambú. Le ha gustado mucho, ya que es fácil de agarrar, pequeña y ligera. Ha estado picando en una flanera. Y, como es obvio, también la ha chupado ?.
  • Y, por último, un disco de silicona con relieve de puntos. (creo que es un reposa ollas) No tenía muy claro cómo le iba a dar uso y tampoco si le iba a interesar este material (iba un poco a ciegas), aunque ha sido un éxito. Podéis ver su manipulación en las 3 últimas imágenes. Por otros post, ya conocéis la afición de G por los agujeros pequeños así que ha sido toda un trabajo de psico fina jejej.

Propuesta con cuencos + cadenas + flaneras y material variado

Tengo una especie de TOC por presentar las propuestas en triángulo??‍♀️?.

  • Ayer, G conoció por primera vez las flaneras y le gustaron mucho. Hoy, he decidido añadir, junto con ellas, las cadenas, que ya las conocía y que también le interesan mucho. Las cadenas y las flaneras siempre son una buena opción ¡Le han flipado!
  • Como material nuevo, también he añadido los cuenquitos pequeños de madera (elevados con 2 bobinas debajo) y las dos bolas de madera ¡Un acierto total! Podéis ver como ha sido capaz de meter la bola dentro del cuenco y coger el conjunto con una sola mano sin que se cayera? (foto 6, 7 i 8). _

Como dato curioso, G volteaba la flanera grande y le daba golpecitos en el culo como si fuera un tambor? ???


Como observación, diría que aún tengo que hacer propuestas un poco más simples, sin tantos materiales. Como os dije ayer, se entretiene un buen rato con 1 o 2 objetos a la vez y en seguida tiene suficiente. Creo que no tiene tiempo de experimentar con todos. A partir de este tipo de observaciones es cuando vemos hacia dónde y cómo pueden estar enfocadas las propuestas de juego.

En definitiva, pienso que es normal tener que rectificar, ya que se está construyendo el juego del bebé a medida que se va desarrollando ??

Propuesta con un bastón de madera


La verdad es que cuando fui a la búsqueda de material desestructurado para el juego de G vi estos bastones de madera (venían 3) y no sé porqué pero me llamaron mucho la atención.

Me pareció un material muy abierto y versátil. Aún así, en la primera vuelta que di en la tienda no los cogí. En la segunda vuelta que di, los volví a ver y me hicieron ojitos otra vez. Aunque pensé “¿quieres decir que eso irá bien?”, en plan “no es para nada lo que viene establecido como un juguete para bebé??”. Y mi intuición no falló?.

Le ha encantado y no me ha parecido nada peligroso el tipo de juego que ha desarrollado con él. (⚠️Obviamente, en el coche o en el carrito no es un tipo de material que le dejaría, aunque en el suelo no me ha parecido peligroso).


¿Qué ha hecho con el bastón? ??‍♀️
Básicamente, lo ha observado durante un buen rato como diciendo “¿eso que es?”?, lo ha cogido horizontalmente con una mano y después con dos. Luego iba rozando los demás materiales de una forma suave y también lo chupaba (es madera sin tratar, robusta y no tiene astillas). _
Es lo que más le ha gustado de la propuesta, supongo que es totalmente distinto a los materiales que tiene.

  • Los cuencos verde y rosa también son un material nuevo y le ha gustado vaciarlos y ponerlos boca abajo o cogerlos y experimentar con las manos ( foto 4).
  • Los tapones que veis en las dos últimas fotos también son un material nuevo. Aunque vi que no se los podía tragar, si que le cabía bastante trozo de tapón en la boca (pánico?) así que encontré la manera de que no fuesen peligrosos: metiéndolos en un tapón grande de corcho. Como veis en la ultima foto, queda una pieza grandecita, fácil de agarrar y que no es peligrosa.

¡Mi consejo es que siempre que añadáis material que no sepáis si le va a ir bien o no, que no perdáis de vista al bebé!

Soy Júlia Ortiz Palet, tengo 25 años y soy educadora infantil por vocación. Me considero una apasionada del mundo del 0-3. Actualmente, soy madre de día de profesión y madre de Guillem. Además, hace 8 años que imparto talleres de sensibilización musical infantil(3-6 años). Tengo 10 años de experiencia acompañando a bebés y a sus familias, con mi respectivo cambio, crecimiento y continua formación. Confío en el poder de cambiar la mirada respecto a la infancia, viéndola potencialmente activa en el mundo. Además, defiendo la crianza respetuosa con apego como forma de acompañar y el juego como una necesidad básica de la infancia. Estoy formada, con Romina de Teta-a-Porter en pedagogía Pikler, movimiento y juego libre. También en crianza respetuosa, educación viva y porteo ergonómico. Deseo que te guste lo que comparto en Bebés y Crianza. Mi correo de contacto es juliaortiz1996@gmail.com.

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